contenu de la formation
Thème 2 : Accueil / Accompagnement / Orientation du public
- OBJECTIF GENERAL
Cette formation conduit à la maîtrise des compétences suivantes :
- Comprendre les principes moteurs des jeunes accueillis et susciter des mises en action efficaces,
- S’approprier des outils pour favoriser la confiance en soi et la motivation en situation d’accueil individuel ou collectif,
- Comprendre la notion de motivation,
- Faciliter la compréhension des blocages des projets,
- Aider les conseillers à lever les freins au projet professionnel afin de permettre à chaque jeune de gagner confiance en lui, de se mettre en mouvement, de mieux définir son projet professionnel et de mieux « se vendre » auprès des chefs d’entreprise,
- Faire adhérer aux étapes proposées et générer la cohésion.
APPROCHE PROPOSÉE POUR ATTEINDRE CES OBJECTIFSLa formation qui est proposée ici se base avant tout sur un constat essentiel mais pas toujours bien mesuré : chaque personne est unique… « Individualiser », cela veut dire précisément que dans un accompagnement (individuel ou collectif), chacun aura des besoins, des comportements, des forces, des valeurs, mais aussi des croyances qui diffèreront des autres et qui lui permettront d’avancer avec plus ou moins d’aisance dans l’existence.C’est lorsque toutes ces caractéristiques seront vues et reconnues par la personne elle-même, que sa motivation pourra émerger.Il est donc essentiel pour le conseiller de lister ces différences, puis d’aider chaque jeune à prendre conscience de ses propres spécificités, de ses atouts mais aussi de ses freins, afin qu’il puisse mieux développer son potentiel, et intégrer plus sereinement le monde professionnel.Cet accompagnement signifie dans ce cas :Prise de conscience, développement, expansion, croissance…
- CONTENU
Les outils qui sont utilisés ici sont issus de plusieurs formations reçues sur l’accompagnement individuel et d’équipe (cf. déroulé de la formation).1) Les outils d’accompagnement qui permettent de faire un diagnostic et un travail sur le potentiel et les motivations.- Outil n°1 : LES CARTES VALEURSRepérer les besoins fondamentaux du jeune et son aptitude au changement- Outil n°2 : LA METHODE ARC EN CIEL©Amener le jeune à identifier son potentiel et à gagner confiance en lui2) Les outils d’accompagnement qui permettent de faire un diagnostic et une levée des freins à l’action.- Outil n°3 : LES TOURS EN KAPLAIdentifier le rapport « sécurité-audace » dans un comportement face à l’action- Outil n°4 : Le PHOTOLANGAGEIdentifier les obstacles dans la représentation que le jeune se fait de son parcours jusqu’à l’emploi- Outil n°5 : LES CROYANCESIdentifier les croyances limitantes et les remplacer par des croyances positives- Outil n°6 : LES STROKES Renforcer la confiance en soi
- METHODE PEDAGOGIQUE
Il est proposé ici de former le public visé à l’utilisation de 6 outils d’accompagnement efficaces, originaux et ludiques en développement personnel, afin qu’il apprenne à identifier chez chaque jeune, leurs ressorts (motivations, forces et besoins) et leurs blocages (freins dans la mise en œuvre des projets).Les participants seront plongés dans l’expérimentation des outils qu’ils utiliseront. Ces outils leurs seront transmis à la fin de la formation sous forme de fichiers dématérialisés (clé USB), à l’exception du jeu de construction « Kapla ».Les supports pédagogiques seront également dématérialisés.
- Organisme de Formation – Intervenant : Bertrand MILLIOT
- Dates : 03-04-05 Avril 2023
- Lieu : AIX EN PROVENCE
- Thème 2 : Accueil / Accompagnement / Orientation du public
- Public / métiers : INSERTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE
- Chargé d'accueil – Conseiller - Chargé d'animation -Chargé de projet
Date de la formation
Lieu de la formation
axe de la formation
- Axe B : axe accueil, accompagnement, orientation du public